« L’atelier imaginaire » est une box d’activités créatives destinée aux enfants de 5 à 10 ans. Celle du mois de mai porte sur l’Australie. Elle comprend: un magazine une omage autocollante un coupon de feutrine grise deux coupons de feutrine adhésive – un blanc et un noir un cordon gris une aiguille trois épingles un galon de pompons jaune trois petits pompons un bouton de bois dans le livret: des patrons de koala L’activité: la création d’une pochette koala Je fais régulièrement de la couture: je crée des accessoires, des vêtements… Quand j’ai expliqué à ma nièce que j’allais lui apprendre à coudre, elle était donc très excitée! Elle avait l’impression de faire comme tata… Cette activité est très formatrice, tant pour les filles que pour les garçons – j’insiste! Pour créer une pochette, la première étape consiste à reproduire le patron: pour cela, il faut découper, puis reporter les formes sur le tissu en en traçant les contours. Cette première étape exige concentration et précision. J’ai aidé ma nièce, âgée de cinq ans, à découper certaines formes – notamment les oreilles dentelées du koala – mais elle était assez autonome. Ensuite, vient la partie « couture » proprement dite. Il faut enfiler le fil – aie aie aie! – puis passer l’aiguille au travers du tissu. Pour cela, j’ai suivi les conseils du magazine et marqué des points avec un feutre au préalable. L’aiguille s’enfonçait bien dans la feutrine, qui est un tissu particulièrement facile à travailler. Ce travail de piquage est très bénéfique pour le développement de la motricité fine. Ensuite, nous avons posé le galon, collé les oreilles, puis les yeux et le museau, cousu le bouton et les pompons bleus et jaunes. J’ai un peu plus aidé ma nièce à réaliser ces étapes-là. Au final, nous obtenons une jolie pochette, amusante et unisexe, dont ma nièce et trèèès fière et dans laquelle elle range tous les petits objets qu’elle trouve. Le magazine Le magazine est, comme toujours, très joliment illustré. Il présente le déroulement de l’activité, étapes par étapes, et explicite les moments où l’aide d’un adulte est requise. Il donne également de nombreux renseignements sur le thème du mois, en l’occurrence l’Australie: sa géographie, la culture aborigène, la faune australienne… On trouve également un coloriage, qui permet de faire patienter l’enfant pendant qu’on réalise les étapes plus complexes.
